Balance del desarrollo del programa "Proyecta"



Este proyecto se inició en el mes de enero con la participación de 11 alumnos de 3º A y B ESO.

Hemos intentado reunirnos una vez a la semana, si bien no siempre ha sido posible debido a exámenes, excursiones... En algunas de estas reuniones hemos hecho fotografías con las que hemos elaborados vídeos.

·    El trabajo, eminentemente práctico, ha consistido en:

  • Realización de fotografías 360º de Navalmoral de la Mata.
  • Realización de Tours Virtuales con esas fotografías.
  • Búsqueda, selección y filtrado de información sobre la vida y obra de Francisco de Goya y Lucientes.
  • Búsqueda y selección de imágenes, libres de derecho de autor, de las obras de Goya.
  • Construcción de salas virtuales donde hemos colgado los cuadros de este pintor.
  • Elaboración, por parte de la coordinadora María del Puerto Baz Castro, de una audioguía con toda la información y con las salas virtuales creadas por los alumnos con CoSpace. Para la traducción al inglés y francés ha contado con la ayuda de Eva María Casitas Mateo, Hélène Dubrion, Beatriz Martín García y Lorena Sánchez Blázquez. Jose Fernández Fernández ha puesto la voz en la versión castellana.
Así pues, podemos presentar dos trabajos finales terminados:
  • Tours virtuales: recorrido virtual por Navalmoral de la Mata en 360º, con la herramienta Roundme. Cada niño ha elaborado su propio recorrido, los podemos ver en este blog, URL:

                                                 https://goo.gl/hTJq6i


  • Audioguía de Francisco de Goya y Lucientes con la herramienta Izi.Travel. Para verla puedes escanear el siguiente Código QR:


Como conclusión, podemos decir que ha sido un reto:

  • Tener motivados a los alumnos para que asistieran a clase por la tarde.
  • Trabajar con herramientas que no conocían y que ha sido todo un descubrimiento tanto para los profesores como para los alumnos, por las posibilidades que ofrecen.
  • Hacer un trabajo final atractivo y diferente a lo que los alumnos están acostumbrados.
  • Conocer su ciudad desde un punto de vista diferente, descubrirla y valorarla.



Pero un reto muy gratificante. En septiembre volvemos.


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