Creamos nuestro museo: nociones básicas

Para desarrollar nuestro Escape Room necesitamos montar un museo, en este caso recrear una sala del Museo del Prado donde se expongan distintas obras de Velázquez, pero para ello tenemos que tener en cuenta una serie de nociones básicas:
  1. Definir qué es un museo: lo podemos definir como la institución dedicada a la adquisición, conservación, estudio y exposición de objetos de valor, en unos casos relacionados con la ciencia, en otros con objetos culturalmente importante. También museo define el espacio, edificio en el que se van a exponer esos objetos. En nuestro caso estaríamos hablando del espacio.Pero esta doble definición nos ha permitido debatir con los alumnos qué es para ellos un museo, es solo un espacio o lleva a cabo también una importante labor de conservación, estudio y difusión cultural. Lógicamente nosotros nos vamos a centrar en lo que es el espacio.
  2. Búsqueda del lugar más adecuado: hemos pensado en montar nuestro museo en un aula que no se utilice habitualmente o en el Salón de Actos. 
  3. Elección de las obras de arte: entre todos hemos elegido las obras que nos gustaría que aparecieran en nuestro museo. Hemos elegido: 
    • Autorretrato de Velázquez.
    • Adoración de los Magos.
    • Crucifixión.
    • La fragua de Vulcano.
    • Las lanzas o La rendición de Breda.
    • Felipe IV a caballo.
    • Gaspar Guzman, Conde - Duque de Olivares a caballo.
    • El Príncipe Baltasar Carlos a caballo.
    • El bufón Calabacillas.
    • Bufón con libros.
    • El Niño de Vallecas.
    • Bufón el Primo.
    • Las hilanderas o La fábula de Aracne.
    • Las Meninas.
    • Vista del jardín de la villa Medici de Roma con la estatua de Ariadna.
    • Vista del jardín de la villa Medici en Roma.
  4. Dependiendo de las posibilidades expondremos las obras de arte en:
    • Pared.
    • Paneles de Corcho.´
    • Paneles móviles.
  5. Al lado de cada obra aparecerá la cartela correspondiente. Para su elaboración tendremos en cuenta la infografía que hemos elaborado en la que aparecen las características que deben cumplir.  En cada cartela se incluye la siguiente información:
    • Autor.
    • Título de la obra.
    • Año de creación.
    • Técnica.
    • Dimensiones.
    • Características: en nuestro caso estas características se incluirán en un vídeo que grabarán los alumnos.
  6. Elaboraremos carteles para dar publicidad a nuestro Escape Room y, por tanto, a nuestro museo.
Hemos elaborado esta infografía en la que se recogen las características y pasos que debemos seguir para crear nuestro museo.


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